Activités périscolaires 2019 – 2020

Pour l’école élémentaire

 

L’inscription aux activités périscolaires pour les élèves du CP au CM2 est ouverte du 26 septembre au 1 octobre 2019.

Pour inscrire votre enfant, cliquer ici.

Suite à votre inscription en ligne, vous recevrez une confirmation d’inscription entre le 2 et le 5 octobre.

 

Tarif :

  • Le tarif est de 275 000 LL.
  • La facturation se fera avec la première échéance (novembre 2019).
  • Aucun remboursement ne pourra être fait sur les activités débutées (hors journée d’essai).

 Organisation :

  • Chaque activité comprend 20 à 24 séances.
  • Chaque groupe est ouvert à partir de 12 élèves participants et de 10 élèves pour le tennis et l’atelier écolo.
  • Votre enfant aura la possibilité de faire un cours d’essai et un seul dans la semaine du 7 au 12 octobre.
  • En fonction du nombre de demandes, il sera possible d’être inscrit à deux ateliers sur deux jours différents.
  • Les changements d’activités seront possibles dans la limite des places disponibles dans les autres activités et avant fin novembre afin de stabiliser les groupes et les apprentissages.
  • Les activités débuteront début octobre et finiront en juin.
  • Elles se dérouleront de préférence le mercredi de 12h20 à 14h20 ou entre 14h30 et 16h30 lundi, mardi ou vendredi.
  • Les intervenants sont chargés de l’accueil et de l’encadrement, mais les parents doivent être présents à la fin de l’activité, sauf en cas d’utilisation du transport scolaire.

 

Liste des activités périscolaires 2019- 2020

Dessin : Mercredi – 24 séances – CP au CM2

  • Développer la sensibilité artistique, l’imagination et l’esprit créatif.
  • Apprendre à maîtriser différentes techniques de dessin et de rendu.
  • Se repérer dans l’espace après avoir appris la notion de perspective.
  • Les œuvres réalisées seront exposées lors de la semaine des arts.

Peinture :  Mercredi – 24 séances– CP au CM2

  • Développer la sensibilité artistique, l’imagination et l’esprit créatif.
  • Apprendre à maîtriser différentes techniques liées à la peinture.
  • Les œuvres réalisées seront exposées lors de la semaine des arts.

Formation musicale : Mercredi – 24 séances– CP au CM2

  • Faciliter la relation entre les élèves et la musique au niveau des ressentis et de la compréhension.
  • Couvrir le champ des connaissances : écoute, théorie, connaissance des styles musicaux…
  • Acquérir le sens rythmique ainsi que la compréhension du discours musical.

Atelier écolo DIY ( Do It Yourself): Mercredi ou  lundi – 24 séances– CE2 au CM2

  • Apprendre à fabriquer, créer, recycler, réutiliser, coudre, crocheter à partir d’objets de récupération et autres.

Atelier jardinage : Mercredi – 24 séances– CP au CM2

  • Les activités proposées (compost, potager, permaculture, cycle de vie d’une plante…) permettront de sensibiliser les enfants à la protection de l’environnement.

Bildits : Mercredi – 20 séances– CE2 au CM2

  • Bildits est un projet développé par un groupe d’ingénieurs et de sociologues, ayant pour but de présenter aux enfants le monde de la construction en expérimentant les théories de bases de l’ingénierie. Cet atelier favorise: le développement de la curiosité scientifique, l’esprit d’ingénierie et d’architecture, la résolution de problèmes, l’imagination et la créativité, l’apprentissage basé sur l’expérimentation, l’habilité manuelle, le travail d’équipe.

 

Pâtisserie : Mercredi ou lundi – 24 séances– CP au CM2

  • Acquérir les règles d’hygiène et de sécurité dans la cuisine.
  • Préparer, tout en s’amusant, une variété de desserts.

Couture et broderie : Mercredi – 24 séances– CE2 au CM2

  • Développer la motricité fine.
  • Apprendre la patience.
  • Apprendre des techniques simples de couture, crochetage, broderie….

Échecs : Mercredi – 24 séances– CP au CM2

  • Les enfants apprendront les bases du jeu d’échecs tout au long de l’année. Outre l’aspect ludique, les échecs permettent aux enfants de développer leur concentration, leur logique, leur patience, leur faculté d’analyse, leur créativité et leur persévérance.

Handball : Vendredi – 24 séances– CE2 au CM2

  • Dans un jeu à effectif réduit, rechercher le gain du match par des choix pertinents d’actions de passe ou dribble pour accéder régulièrement à la zone de marque et tirer en position favorable, face à une défense qui cherche à gêner la progression adverse.
  • S’inscrire dans le cadre d’un projet de jeu simple lié à la progression de la balle.
  • Respecter les partenaires, les adversaires et les décisions de l’arbitre.

Basket : Mercredi – 24 séances– CE2 au CM2

  • Rechercher le gain du match par des choix pertinents d’actions de passe ou dribble pour accéder régulièrement à la zone de marque et tirer en position favorable, face à une défense qui cherche à gêner la progression adverse.
  • S’inscrire dans le cadre d’un projet de jeu simple lié à la progression de la balle.
  • Respecter les partenaires, les adversaires et les décisions de l’arbitre

Minifoot:  Mercredi – 24 séances – CP au CM2

  • Rechercher le gain du match par des choix pertinents d’actions de passe ou dribble pour accéder régulièrement à la zone de marque et tirer en position favorable, face à une défense qui cherche à gêner la progression adverse.
  • S’inscrire dans le cadre d’un projet de jeu simple lié à la progression de la balle.
  • Respecter les partenaires, les adversaires et les décisions de l’arbitre

 

Badminton : Mercredi – 24 séances– CE2 au CM2

  • Apprendre à maîtriser les différentes prises de raquette
  • Coordonner et se synchroniser avec le partenaire de jeu
  • Dans un match à un contre un, renvoyer le volant avec l’intention, en situation favorable, de rompre l’échange ou d’assurer la continuité pour rechercher le gain du point.

Tennis : mercredi – 20 séances– CP au CM2

  • Apprendre à maîtriser les différentes prises de raquette.
  • Coordonner et se synchroniser avec le partenaire de jeu.
  • Dans un match à un contre un, renvoyer la balle avec l’intention, en situation favorable, de rompre l’échange ou d’assurer la continuité pour rechercher le gain du point.

 

GymnastiqueMercredi – 24 séances– CP au CM2

  • Développer l’esprit d’équipe.
  • Aider l’enfant à développer des capacités motrices.
  • Apprendre aux enfants à respecter les consignes

 

Zumba (fitness dance):  Mercredi ou lundi – 24 séances– CP au CM2

  • Les élèves vont bénéficier d’exercices cardio-vasculaires et de préparation musculaire qui permettront d’affûter l’agilité, l’équilibre, la flexibilité et la coordination. Activité divertissante et enrichissante sur le plan personnel.