Pendant la semaine du 23 au 27 mars, les élèves de CM2B ont fait de l’écriture à distance. Après avoir lu et résolu des enquêtes policières, ils ont étudié la structure des faits divers et sélectionné le vocabulaire adapté à ce type d’écrit. Ils ont ensuite écrit un article en respectant et complétant la grille d’évaluation dont ils ont l’habitude de se servir pour toutes les productions d’écrits.
Ensuite, chacun a tenu plus ou moins compte des remarques de sa maîtresse pour améliorer et corriger son texte.
