LES NOUVELLES DU PRIMAIRE

“Aimez-vous les sablés?  Apprenez à les faire avec les élèves de MSA.

Dans le cadre du projet “Apprendre à lire à voix haute aux petits“, Mme Anne Garro, professeur du 1er degré,

Dans le cadre du projet ADN carbone 0, les élèves de CM2 ont organisé

Les éco-délégués en primaire sont actifs et ils font des actions pour protéger l’environnement

Les élèves de 6ème ont fabriqué avec leur enseignante de math

Pour souligner l’héritage de cette langue et son immense contribution à l’humanité

Dans le cadre de la semaine de Laïcité, les élèves de GSA ont découvert pendant

A l’occasion de la semaine des lycées au monde, les CE1

Une nouvelle chasse mathématiques, pour les grandeurs et mesures cette fois

Les élèves ont eu la grande joie d’aller faire des tours de stade à vélo

Ils ont appris à se servir d’un appareil photo numérique et …

Les CPA et CPB ont réalisé un travail autour du thème

Nous avons parlé de l’architecture des principales mosquées et églises

Le principe de laïcité est au cœur des valeurs du Lycée Alphonse de Lamartine

Les élèves de CE2 /CM1 C  et ceux de CE2 A ont réinvesti tout ce qu’ils ont appris en Scratch

Les élèves de grande section A ont travaillé

La 6ème édition de la SLFM

les élèves des deux classes : CE1B et CM2A ont réalisé des affiches pour célébrer

En portant les motifs déjà préparés en classe et et en chantant une chanson du patrimoine libanais.

Les élèves de petites sections réalisent ensemble la première recette de leur parcours scolaire.

en automne au sein de l’établissement

Le petit-déjeuner est le repas le plus important de la journée.

Ils ont raconté l’histoire, regardez-les!

Malgré notre passion pour les sucreries et les “Fast-food”, nous avons décidé de changer

Dans le cadre du Festival International et Francophone

192,5 kilomètres, presque toute la côte libanaise du Nord au Sud.

Les élèves de CPC et grande section C élisent leurs éco-délégués.

Le vendredi 21 octobre, les GSC et CPC sont allés visiter l’exposition BD

Dans le cadre du parcours santé et de la journée mondiale du lavage des mains

Durant la semaine de la citoyenneté, les élèves de CP ont voté

Découvrir les recettes durant les heures bilingues

Après 9 mois de gestation, la BD des CM2 est…

Ce mercredi 15 juin, nous, les classes de CM2 A,B et C  sommes allées visiter le collège :

L’éducation artistique et culturelle des élèves étant l’une des missions prioritaires de l’école

La classe de CM2 B était inscrite cette année à une classe culturelle et numérique (CCN)

Pour sensibiliser les élèves de CM2 aux dangers des réseaux sociaux, une rencontre

Les deux classes de CPA et de CM2 B ont participé à ce projet qui a pour objectif de montrer aux élèves que les mathématiques

Les 2 classes de CP ont fait une sortie pédagogique à la plage “Palma’’ pour découvrir un milieu naturel

Dans le cadre du projet ”Education à la sécurité routière” les 2 classes de CP ont appris la signification des panneaux

Tous le projets “Hakawati écrivains plurilingues” des cycles et 2 dans une seule page

Les élèves de CM2 A, B et C ont rencontré encore une fois le dessinateur Olivier Garro (alias ZARBO)

Projet trilingue Francais/Anglais/Arabe: les élèves de la maternelle ont préparé et dégusté la salade

362 élèves de la GS au CM2 ont participé au Cross du lycée Alphonse de Lamartine

Le projet “Hakawati du monde” a mobilisé les élèves de CPA

Héritons-nous de la Terre de nos ancêtres? Ou l’empruntons-nous à nos enfants ? 

Les élèves de CM1A du LADL brillent dans leur catégorie et décrochent la première et la seconde place

Pour célébrer les 120 ans de la Mission laïque française

27 épisodes de l’émission 1 jour 1 question

Durant la Semaine ADN Carbone 0 Junior, les élèves de CM2 A

Après une longue exposition à la lumière bleue…

Les élèves de CM2 A et B

Les élèves du CE1/CE2B ont inventé des devinettes sur les animaux.

L’activité « papiers-crayons » est une activité qui lie la géométrie au dessin. En CM2C…

Quand on a 4/5 ans, la santé des dents c’est important !

Les élèves des 2 classes de CP ont appris à identifier ” un verbe et un nom” en langue arabe.

Ils  ont réalisé une sculpture à la manière de Alberto Giacometti.

Le meilleur moyen de comprendre les histoires est d’apprendre à les raconter

Le poème, formé de trois vers, a souvent pour thème la nature, les émotions…

Les mathématiques, ça sert à calculer, à résoudre des problèmes mais surtout cela apprend à réfléchir

Dans le cadre du dispositif d’échanges scolaire ADN Carbone 0 Junior

Pour rendre hommage à leur planète qui a tant besoin d’être protégée, les élèves de CM2 A

Projet pluridisciplinaire et plurilingue

Une activité physique qui débouche sur une création artistique avec les CM2 A

Les élèves du cycle 1 et du cycle 2 participent au projet « Hakawati écrivains plurilingues ».

Il est beaucoup plus facile d’apprendre une langue quand on la relie à une émotion.

Dans le cadre du projet bilingue autour de la fête des mères,

La classe de CPA participe cette année à une classe culturelle et numérique  “Théâtre d’ombres”

Découvrez les délicieuses recettes préparées par les p’tits chefs de la MSA !

Les élèves d’ ALE préparent des plats succulents

Les élèves de MS/GS ont produit des œuvres éphémères à la manière

Dans le cadre du projet “égalité filles/garçons”, les élèves ont invité M. Perez

Les élèves de CM2 ont trouvé la recette…

Un projet trilingue en production orale, préparé par les élèves de la maternelle

Dans le cadre des activités plurilingues, les élèves de la classe de CPA souhaitent

Les élèves du CM2B ont eu la chance de rencontrer, en visioconférence, le comédien Tariq BETTAHAR

Les élèves de CM2 B se sont lancé le défi de répondre à la 2ème consigne et de faire des exercices théâtraux

Il est beaucoup plus facile d’apprendre une langue quand on la relie à une émotion. 

Après avoir préparé leurs maquettes, les élèves des Grandes Sections racontent l’histoire

La classe de CM2 B est inscrite cette année à une classe culturelle et numérique (CCN) d’“Initiation au théâtre”

Le projet d’écriture des cartes postales a mobilisé une belle énergie

Les élèves de CM1A  participent à la classe culturelle numérique sur le thème du “Coding”

Le Petit Prince de Saint-Exupéry fait le tour de plusieurs planètes avant d’arriver sur Terre.

Les enfants de la classe de CPA ont travaillé sur l’album ” Mon chat Ouma”  pendant les périodes bilingues.

Les CM2 A travaillent avec une classe de CM2 du Lycée français de Valence en Espagne

Dans le cadre du programme d’échanges scolaires “ADN Carbone 0 Junior”…

Dans le cadre de notre projet “Les métiers”, les CE1 A et B  ont accueilli des professionnels

Dans le cadre du programme d’échanges scolaires ADN carbone 0 Junior,

La programmation, ça commence tôt. Les robots n’ont pas de secrets

Cliquez et suivez les étapes avec les PSA

En écrivant au Père-Noël cette année, les élèves de CM2 A et B

Ils ont observé les abeilles fabriquer du bon miel dans les alvéoles.

L’apiscope! un drôle d’appareil où l’on peut voir les abeilles rentrer et sortir!

Pour présenter notre établissement scolaire à notre classe binôme au Lycée français de Valence, en Espagne…

Le 22 novembre, les élèves célèbrent la fête nationale libanaise.

Le 18 Décembre est la journée mondiale de la langue arabe.

Les élèves de CM2 découvrent en Histoire des Arts une série de photos d’oiseaux marins prises par M. Esper Melhem

Le 1er conseil des délégués du primaire a eu lieu durant la semaine de citoyenneté

Découvrez l’ensemble du travail réalisé par les CM1B pour élire leurs délégués de classe.

Les élèves de CE1 A et B découvrent les familles des aliments et l’importance de manger un plat sain et équilibré.

Le jeudi 7 octobre , les 2 CP sont allés découvrir l’exposition

Après avoir visité l’exposition « Dans le port de Mina, il y a des bulles… »

Dans le cadre de la semaine du goût, les élèves du CP A et CP B

Depuis le début du mois de novembre, le LADL accueille quatre ruches et un apiscope

Les élèves de la classe de CM2 partagent avec nous leurs meilleurs souvenirs de l’année.

Il était une fois..

Transformer des extraits lus en scènes filmées, en utilisant la technique du Stop Motion: un défi

Les élèves de GS/CP ont exprimé leur joie de revenir à l’école en réalisant des dessins.

 Le lycée Alphonse de Lamartine s’est engagé, depuis 3 ans, dans une politique de protection de l’environnement. Dans ce cadre…

Les MSA  ont participé à l’action « Écrivains plurilingues » organisée par l’AEFE  . Ils ont écrit et illustré l’album…

Le travail sur le projet Cinéma, en CM2 A, se poursuit.

Les élèves de CPA ont compris que les images sans paroles peuvent aussi raconter une histoire

Ils ont appris à reconnaître et à nommer les animaux de la ferme, à les dessiner.

Les élèves de CE2 A et B ont réalisé un abécédaire, en choissisant leurs propres mots….

Pour être considéré comme une information, un message doit être fondé sur des faits réels qui peuvent être vérifiés dans plusieurs supports…

Jeudi 27 et vendredi 28 mai, les élèves de la PS au CP ont repris les cours en présentiel et les CE1 en hybride

Les élèves de la classe de CE1B ont dessiné la nature au printemps et ont décrit les éléments de la nature

Après avoir abordé le thème de la publicité avec les CM1A, chaque élève a réalisé sa propre publicité

 Apprendre à lire mais aussi à écrire, voilà une magnifique mission pour les élèves de CP qui dévéloppent leurs compétences

Début février, commençait le projet ‘Apprendre à raconter en CM1/CM2’, projet centré sur le plaisir de lire.

Ce projet a mobilisé les élèves pendant 7 semaines. De belles et riches créations artistiques à découvrir…

À la manière de George Perec, les CM2 A et B ont travaillé un atelier d’écriture pour évoquer des souvenirs d’enfance

Les élèves de GS du LADL ont réalisé des plantations tout au long de l’année. Ils ont commencé en décembre

Suite à une activité physique, travaillée lors des visioconférences, les élèves de PS et de MS ont été invités à s’entraîner

Après avoir découvert l’album ” Farfar et le chou de l’oncle Youssef ” , les élèves de GS ont joué le rôle des personnages

Dans le cadre de la semaine de la presse, les élèves de la classe de CE1B ont reçu la journaliste Elianne CHATRI.

Quel fabuleux projet que la création de ce Kamishibaï plurilingue qui a duré plusieurs semaines. Kamishibaï : Conte d’origine japonaise

Dans le cadre de leur participation au projet “Le tour du monde en 80 clics” qui promeut le patrimoine,

A distance, la géométrie devient un jeu. Les élèves de CM2 A ont repéré les différentes formes géométriques qui forment le tableau…

Les élèves de la classe de CE1 ont participé à l’action « Ecrivains plurilingues » organisée par l’Inspection AEFE de Beyrouth.

Les élèves de CPC ont fait une recherche et expliquent les dangers domestiques liés aux objets électriques

Dans le cadre du concours « La flamme de l’égalité », les élèves de CM2 A et B découvrent des détails sur la vie des esclaves

Toutes les classes du primaire ont participé à la deuxième grande lessive le 25 mars

En septembre 2020, les enseignantes ont demandé aux élèves s’ils pensaient qu’ils allaient passer 100 jours en CP

Les élèves de la GSB rencontrent le docteur GHANNOUM, dentiste…

Une action éducative « habituelle » dans un contexte nouveau.

Nous voulons des séances d’EPS!

Projet en arabe où les élèves de la moyenne section découvrent les légumes.

Les élèves rédigent et mettent…

Les élèves de MSB/GSB ont découvert le peintre italien Giuseppe Arcimboldo…

Enlever, remettre, boutonner, déboutonner, fermer, ouvrir, monter, descendre, plier, déplier….

Les CPC participent au projet de l’AEFE Proche-Orient,  ‘Des élèves qui chantent’

Les élèves de la MSA  font des mathématiques en jouant, en cherchant, en réalisant des collections….

Depuis trois mois, les CM2B participaient au Vendée Globe virtuel avec leur bateau AEFE-PO-LADL

Pendant les séances d’anglais, les élèves de Grande section C ont travaillé autour des métiers.

Les élèves de la MSA et de la MSB ont découvert l’hiver à travers diverses activités

A la frontière des mathématiques, des arts visuels, de la musique, les élèves de CPA et CPC…

Nos jeunes élèves de CM2 A nous proposent une tournée virtuelle dans les quatre coins du pays des cèdres.

9  élèves du LADL ont représenté le  lycée au Championnat du monde d’échecs en ligne

Les élèves de CE1B ont participé à une visite virtuelle du Mont Saint-Michel!

Que deviennent les jeunes plantes?
De quoi ont besoin les végétaux pour vivre et grandir?

Un projet collaboratif qui permet à chacun de choisir une facette de son pays pour

Cette année, les élèves de CE1A participent au Rallye Maths. Pour la 2ème manche, l’épreuve était à distance.

Après la lecture d’un extrait du roman “La maison d’Afrique”, les élèves de CM2 A ont rencontré

Les CM2 A proposent une adaptation

Les élèves du CM2C ont travaillé sur l’évolution de l’habitat depuis la Préhistoire jusqu’à nos jours…

Avant que l’hiver ne se sauve, les GSC ont abordé le thème du froid.

Mardi 2 février 2021, les élèves de MSB/GSB ont fêté la Chandeleur pour annoncer l’arrivée prochaine du printemps.

Les élèves de GSA ont terminé leur travail sur les émotions, Exprimer ses émotions, sa peur, sa joie, sa tristesse…

En lecture, les élèves de CE1B ont abordé le  thème : “Les jeux et les jouets”. Ils parlent de leurs jeux préférés…

Conjuguer les verbes au futur simple n’a jamais été un exercice aussi créatif ! Demain, tous les élèves de CM2 A et B seront magiciens

La classe de CM2 A se prépare à la réalisation d’un court métrage dans le cadre de la CCN

Quelques jours avant l’arrivée des concurrents du Vendée Globe, les élèves du CM2B…

Les élèves de CM2 B ont découvert le monde de la mer à travers le Vendée Globe

Les élèves du LADL ont été invités la semaine dernière à élire leurs éco-délégués

Dans le cadre du Vendée Globe, les élèves du CM2 B ont rédigé des acrostiches.

Après avoir lu un extrait du livre Matilda de Roald Dahl, les élèves de CM1 ont décrit leur maison

L’automne avait fait naître des talents d’artiste dans les familles. A base de feuilles, branchages…

Pour vous souhaiter une bonne année, les élèves de CE1B vous récitent une poésie

Après avoir travaillé sur le thème de l’environnement, les enfants de la classe de CE1B ont dégagé l’importance de protéger …

Travailler sur les émotions est indispensable pour outiller les élèves en mots et expressions. Les élèves de GSC…

Il s’agit de faire un tour du monde, non pas en 80 jours, mais en 8 semaines…

Citoyens et citoyennes, égaux et solidaires : l’éducation à la française pour relever les défis de demain,

A l’approche des fêtes de fin d’année, les élèves ont déposé leurs émotions sur le papier et ont inventé leur propre poème.

Les élèves de CM2 B ont embarqué dans une aventure pédagogique passionnante…

Les élèves de CE1B ont appris comment utiliser une équerre pour trouver les angles droits.

Les PS ont clôturé leur projet sur l’automne, en réalisant un travail bilingue.

L’école, les amis et les maîtresses manquent à nos chers CM1. Ils nous ont dévoilé par…

La classe de CM2 A du Lycée Alphonse de Lamartine est inscrite à l’une des classes culturelles numériques (CCN)

Les élèves du CPA et CPC ont appris que pour tracer des traits, ils doivent utiliser une règle. Il faut bien appuyer…

Malgré le confinement, les élèves de l’école primaire ont participé à distance à la Fête du drapeau

Les élèves de CM2C ont travaillé autour de l’album « Sur les chemins…

Les élèves de CE1B travaillent sur les saisons et ramassent des feuilles…

Les élèves de CM2 B se préparent à suivre la course mythique du VENDEE GLOBE,

Les élèves de la MSA ont travaillé autour des émotions

 Ma vie est monotone. Mais sans le coronavirus, ma vie serait comme ensoleillée 

Les CM2 A nous répondent après avoir découvert le petit Prince

L’atmosphère est en danger…

Les classes de cycle 2 ont travaillé autour de l’alimentation. Un genially à consulter…

Un virelangue est une locution caractérisée par sa difficulté de prononciation ou …

Les élèves de la MSA ont découvert plusieurs histoires sur le thème de la rentrée

Les élèves de MSB ont abordé le thème de la peur, ils racontent leurs peurs…

Première édition de la grande lessive…

A travers les histoires racontées, les élèves de MSB ont découvert de nombreux personnages.

Après avoir lu « Le pêcheur de rêves », les élèves de CM2 A ont choisi des phrases du récit et les ont illustrées…

Les élèves de la MS au CM2  ont réalisé leur autoportrait.

Se déplacer sans tomber dans ” La mare aux crocodiles”

La rentrée a été exceptionnelle cette année…

Malgré l’éloignement , les élèves de PSA chantent…

Trois vidéos pour terminer l’année scolaire et découvrir les talents de nos élèves…

Les élèves de MSA chantent et jouent le rythme avec des ustensiles de cuisine…

les GSA et les GSB ont redoublé d’imagination pour présenter aux autres élèves leurs exploits.

Des artistes: chanteurs, danseuses, pianiste, et des petites astuces proposées par les élèves…

En classe à distance depuis le 2 mars, nous avons vécu en GSA et GSB beaucoup de moments agréables…

Les élèves de CPA et de CPC célèbrent la fin d’année en chanson. 

Un projet de percussions corporelles a commencé avec les élèves de GSB, en présentiel,

les élèves du groupe ALE “Arabe Langue Etrangère”, ont appris des chansons du patrimoine libanais.

Pendant le confinement, les élèves de CE1 A et B ont choisi des exercices sportifs

Une nouvelle découverte effectuée à distance en petite section…

Dessiner à la manière de BOUCHEIX avec les CP…

Ce Projet a été commencé à l’école par les élèves de CPA et poursuivi pendant le confinement.

Pendant le travail à distance, les élèves de PSB ont appris de nouvelles chansons. A écouter et à voir…

Les élèves de Moyenne Section participent à un projet bilingue autour de la langue orale: “les animaux de la ferme”

Pour préparer la leçon sur les mesures de masse, les élèves de CM1B et CM1C ont répondu sur Flipgrid à deux questions…

En grande section, tous les mois depuis septembre, les enfants ont dessiné un bonhomme…

L’enseignement de l’anglais à distance continue comme toutes les autres disciplines. Les 3 classes de CP se sont exprimées…

Trois groupes d’élèves de CM1B ont participé au concours de la carte postale sonore organisé par l’AEFE et la MLF…

Les élèves de PSB ont tous participé à la création d’un livre autour des animaux de la ferme. Ce projet a été lancé à distance…

Les élèves de CM1 et CE2 ont participé au défi de l’AEFE “Osons les langues”…

Les élèves de grande section, eux, connaissent. Ils ont eu à observer une de ces oeuvres et à la commenter, en répondant à ces questions ” Que s’est-il passé à ton avis entre l’œuvre du haut et celle du bas ? Qu’a fait l’artiste ? A quoi cela te fait-il penser ?” Vous allez voir […]

  En PSA et PSB les enfants ont joué avec les lettres de leur prénom.  Ils ont reconstitué leur prénom et ont appris à l’épeler. Puis nous avons lancé un défi : Écrire son prénom à sa façon avec des graines, des fleurs. Nous avons obtenu de magnifiques productions.    

Suite et fin des balades mathématiques de grande section avec la chasse au kilo ! Cette fois-ci, il s’agissait pour les enfants d’appréhender le kilo et d’en acquérir l’ordre de grandeur. Dans un kilo, combien de pommes ? combien de citrons ?… Soyez sûrs que nos chercheuses et chercheurs en herbe ont pris un grand […]

Les élèves des GS vous invitent à préparer cette délicieuse salade de fruits, pleine de vitamines et très bonne pour la santé. Une recette très simple; vous n’avez qu’à visionner la vidéo pour connaître les étapes de la préparation.  

les élèves de GS, ont utilisé l’application Flipgrid pour se filmer en citant des mots dans lesquels ils entendent des sons et aussi des mots qui commencent par des lettres précisées par leurs enseignantes. Pour les voir, c’est très simple:Vous n’avez qu’à cliquer sur le lien ci-dessous et saisir le mot de passe suivant: GhadagsA-B   https://flipgrid.com/+ibrahim0641

Savoir réciter à haute voix, de mémoire et de façon expressive un poème est une compétence importante qu’on soit enfant ou adulte. Tous les élèves de grande section ont su réciter le poème “J’ai un petit lapin” à leur façon.   GSA https://read.bookcreator.com/Ud5BfxP1rPZY0beV6G8bTcVYljl2/dPPUqJTiSd6k_5EFE4K8tg GSB https://read.bookcreator.com/NYwuUPxFZsMFpwHd00IvhzDLyAl2/6IJ-GFlJT4GKa7nGqhHS-g

Dans le cadre de la semaine des langues et en participation au défi de l’AEFE “Osons les langues”, les élèves de CM2 ont réalisé des vidéos sur Flipgrid. Ils ont fait des commentaires sur une oeuvre d’art contemporain en se servant des apprentissages dans le domaine artistique et les langues. Ils ont su merveilleusement tenir […]

Les élèves de CM2 ont rédigé des textes obéissant à une contrainte d’écriture : le dernier mot d’un vers était aussi le premier du vers suivant. Un atelier d’écriture amusant et motivant ! CM2A https://read.bookcreator.com/AgsEuWuPFuec3i0D0eVGvNauWEv2/jRs97jQ3SPSD9CGz9Ti65w CM2B https://read.bookcreator.com/uTK6KCoxbFZkI9Ob7SnXvvWCESi1/E7zu75CrT_mV9_v5z8Odsw  

Les élèves du CM1B ont écrit des petits textes dans lesquels, ils racontent comment ils s’imaginent le retour à l’école après le déconfinement. Pour lire ces textes, il suffit de cliquer sur le lien ci-dessous et de parcourir les pages de leur livre. https://read.bookcreator.com/GU6qDgqHQvcvbRNNBYIMXZmFAC62/AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA  

Les élèves de CE2 ont appris à partager équitablement. Pour trouver la solution à un problème, ils ont fait des paquets, utilisé la multiplication ou la division. Les voilà, nos mathématiciens, créant leurs propres énoncés en utilisant des objets de leur maison. Leurs amis leur ont répondu. C’est à votre tour de résoudre les derniers […]

Avant-dernière balade mathématiques pour les GSA et les GSB. Il s’agissait pour les élèves de prendre des repères en hauteur sur son propre corps, en largeur sur ses bras écartés et sur un repère fixe comme une porte ou un mur… car savoir ce qu’est un mètre, cela peut être utile !    

Dans le cadre de l’enseignement à distance, les élèves des classes de Moyenne Section ont participé à un projet autour de la création d’un livre de devinettes. A partir d’un mot donné, ils ont eu à inventer une devinette, à donner la réponse et à en réaliser le dessin. C’est finalement en enregistrant leur voix […]

Semaine des langues vivantes et à l’anniversaire des 30 ans de l’AEFE   Les élèves de GS ont participé à la semaine des langues vivantes et à l’anniversaire des 30 ans de l’AEFE. Ils devaient dans la langue de leur choix, enregistrer “joyeux anniversaire” ou dire “bonjour” aux élèves des écoles françaises du monde entier. […]

La troisième balade mathématiques des grandes sections:  les solides Après avoir visionné la vidéo d’explication avec les solides de la maîtresse, les élèves ont dû partir à la chasse aux solides dans leur environnement. Plus de 200 trouvailles sur les deux classes ! Félicitations à ces mathématiciennes et mathématiciens en herbe !”  

Les élèves de la classe de CM1C ont travaillé en arabe sur les publicités. Ils ont réalisé une publicité pour un jus d’orange. “اِنتعش، فرفش، اشترِ و ارتوِ” : كلّها كلمات زيّنت الإعلانات التّي صمّمها تلامذة صفّ الرابع ث للتّرويج عن منتجهم عصير الليمون    

  Chaque élève et chaque maîtresse de GSA a pris une photo de sa fenêtre, son balcon, sa porte ou son jardin. Essayez de deviner où cela se trouve ! Vu de ma fenêtre…  

  Les élèves de PSA et PSB grandissent et progressent dans leurs apprentissages. “Connaître un répertoire varié de comptines et de chansons” est parmi les nombreuses compétences qu’ils ont réussi à acquérir. Ecoutez-les chanter, des chansons de leurs choix, apprises pendant le confinement. Vous n’avez qu’à cliquer sur les liens ci-dessous et rentrer le mot de passe: […]

Vous rêvez de parcourir le monde, découvrir d’autres pays et voir des lieux magnifiques ? Bien qu’il ne soit pas possible de voyager de sitôt, il y a d’autres moyens de découvrir des lieux lointains sans bouger de chez soi. Grâce à la visite virtuelle que les élèves de CP vont nous offrir aujourd’hui, nous […]

Pendant la période de confinement, Les CE1A et les CE1B n’ont pas arrêté d’expérimenter, et cette fois- ci, le thème était l’eau. L’expérimentation est partie d’une question : Que se passe-t –il lors de la solidification ? Plusieurs hypothèses ont été proposées. Pour en avoir le cœur net, les enfants ont expérimenté, observé et, par […]

Les CP/CE1C ont participé au  défi de la semaine proposé par le bureau de l’Inspection premier degré aux élèves de la zone Proche-Orient  sous le titre “Osons les langues”. Ils se sont présentés dans différentes langues. Pour visionner les vidéos, il suffit de cliquer sur le lien ci-dessous et de saisir le mot de passe  DefiCP/CE1C https://flipgrid.com/+ferry9065

Ranger devient une œuvre artistique quand on range à la manière d’Ursus Wehrli. Cet artiste suisse est fanatique du rangement. Pour son dernier livre, il s’est amusé à prendre en photos des scènes quotidiennes avant de les ranger. Les élèves de CE2, à l’instar de ce célèbre artiste ont réalisé  des créations géniales. Amusez-vous en […]

Pas facile d’être coincé à la maison pendant plusieurs semaines ! Mais avec quelques gentilles attentions, tu peux rendre le confinement plus agréable pour tous. À toi de trouver ce qui ferait plaisir à tes parents : un gâteau, un jeu, un coup de main, un moment de calme ? Tu peux aussi prendre soin de tes proches… […]

Avec les CP, nous avons traité le thème des émotions en les dessinant. Chaque jour, une nouvelle émotion était transmise aux enfants « Il y a de la joie, de la tristesse, de la colère… ». Ils devaient dessiner cette émotion sur une feuille blanche. Ce projet a aussi permis de travailler le vocabulaire autour des émotions.  

  Durant la période de confinement, le conseil des délégués du primaire a continué à se réunir une fois par semaine sous la direction de Jamal. Les délégués ont échangé sur les dispositifs à mettre en place pour coopérer entre élèves, afin d’éviter l’isolement et l’ennui mais aussi pour s’entraider et partager des idées sur […]

Les élèves de La classe de MSB ont eu un défi à relever: construire une tour avec des objets de la maison. Ils se sont donc amusés à chercher tout ce qu’ils pouvaient empiler pour construire cette tour et voici leur réalisation.  

Les devinettes sont une aide pour progresser en français. Elles permettent de travailler le sens, la compréhension des phrases simples et d’enrichir le vocabulaire. En regardant les vidéos vous découvrirez les dernières devinettes des élèves de CP …        

  Voici quelques créations artistiques faites par les élèves de la MSA et ceci dans le cadre de leur projet bilingue «Fruits et Légumes».    

Pour clôturer leur projet bilingue «Fruits et Légumes», les élèves de la MSA ont préparé une salade de légumes, très bonne pour la santé.    

Suite à notre travail autour des fruits et légumes en arabe et en français les élèves  de la MSB, ont préparé avec joie pendant cette période de confinement,  une salade avec leurs légumes préférés. Ils ont réalisé cette recette avec l’aide de leur maman afin de choisir les ingrédients et de préparer leur délicieuse salade! […]

تكلم بالعربية تحت هذا الشعار قام تلامذة الثالث والرابع والخامس ترجمة أفكارهم و نقل كلماتهم عبر تطبيق فليبغريد فقدّموا نشاطات مختلفة في مجالات عدّة مثل التّعبير الشفهي، القراءة و حتّى دراسة اللّغة. من أجل التمتّع بمشاهدتهم، أرجو تفعيل الرّابط و من ثمّ إدخال كلمة السّر المطلوبة Linayassine   S’exprimer en arabe C’est sous ce slogan […]

Partant de l’album Souvenirs de Gibraltar et le voyage en Espagne les élèves ont été incités virtuellement à se rappeler de leurs voyages en famille ou bien à décrire un voyage imaginaire dans des pays qu’ils souhaitent visiter. Ils ont réalisé des recherches sur internet individuellement et ils les ont exposées oralement par l’intermédiaire d’une […]

Les élèves de CM1B se sont inspirés d’un texte de lecture pour créer la publicité d’un produit de leur choix, en essayant de convaincre les consommateurs de la qualité du produit.   Pour découvrir les productions des élèves, il vous suffit de cliquer sur le lien ci-dessous et de saisir le mot de passe: Sawsan20 […]

Chaque vendredi, les élèves de GSA (et leurs parents), sont confortablement installés pour un moment de complicité avec leurs maîtresses, qui leur lisent un album en français et un album en arabe. Apparemment cela leur plaît beaucoup !  

À l’occasion de la journée de la Terre, le 22 avril 2020, les élèves de CM2 ont rédigé une partie de la charte « 0 déchet » autour de quatre thèmes de leur quotidien pendant la semaine du 21 au 24 avril.  Ils ont effectué ce travail à distance, en petits groupes de 6 à 7 […]

  Les CPC ont écouté l’histoire du petit Skander qui raconte comment il passe ses journées de confinement puis ils ont raconté une journée type de leur confinement. Pour les écouter cliquez sur le lien suivant https://flipgrid.com/+ferry9890 et insérez  le mot de passe Lauracpc .

Les CE2A ont créé de nouveaux animaux. Du jamais vu! Ils ont pris la première syllabe du nom d’un animal et la seconde syllabe d’un autre. Et les voilà prêts à présenter leurs bestioles. Pour y accéder, il faut cliquer sur le lien suivant: https://flipgrid.com/+dabliz0619 et mettre le mot de passe: Ce2Aanimaux.

Les élèves de GSA et GSB ont cherché des solutions pour eux-mêmes mais aussi pour les animaux ! Voici leurs propositions Pour les animaux, cliquez ici. Pour les personnes, cliquez ici. Et en bonus, vous pourrez visionner un documentaire pour en savoir un peu plus sur les animaux en hiver !  

Les élèves de grande section ont cherché comment se protéger du soleil et ont fait 91 propositions ! Regardez leurs propositions Visionnez avec eux ce petit documentaire. “Bien protégés pour s’amuser sous le soleil !”  5 minutes  

  Pour découvrir les animaux imaginés par les élèves de CE2C, Cliquez sur le lien suivant : https://flipgrid.com/+zahrah1723   et insérez le mot de passe Nathalie. Et si ces animaux étaient réels, lequel choisiriez-vous?

A l’école, l’éducation musicale est l’un des deux enseignements artistiques qui participent à la formation générale de l’élève. Deux compétences travaillées durant cette période de confinement : chanter une mélodie juste avec une intonation juste, chanter une comptine ou un chant par imitation. interpréter un chant avec expressivité. Ecoutons ensemble les belles voix de CPB et […]

Durant le confinement, avoir une activité physique régulière est important pour le moral et le corps. Le dessin est aussi indispensable pour l’éveil et le développement de l’enfant. Nos élèves sont très actifs et ont toujours des idées créatives. Regardons ensemble les différentes activités des 3 CP.    

Pendant les vacances de printemps, certains élèves de CM2B ont participé activement et répondu aux multiples activités culturelles, artistiques, langagières et mathématiques proposées par leur enseignante. Voici le fruit de leurs travaux dans ce petit recueil numérique :   Le cahier des vacances des CM2 B

Les élèves de PS ont réalisé un projet autour de la germination. Vous pourrez voir le résultat de leurs travaux dans les deux vidéos ci-dessous:  

Les élèves du CE2/CM1 ont testé l’outil Flipgrid en faisant une vidéo dans laquelle ils devaient utiliser le mot “coronavirus” . Cliquez sur le lien ci-dessous et saisissez le mot de passe Nathalie pour  écouter ce que quelques élèves ont  à raconter. https://flipgrid.com/+zahrah6332  

« Dans sa cuisine, Loup suivit à la lettre la recette de Tatie Rosette…’’ C’est d’après la lecture de l’album : «Le loup qui découvrait le pays des contes », que les élèves du CE1A et du CE1B ont réalisé chez eux un gâteau aux pommes. Le but étant de faire vivre aux enfants la lecture plaisir accompagnée d’une […]

En CM2 A, la production orale et écrite est travaillée en visioconférence. A chaque séance, les élèves discutent et échangent leurs idées autour d’un sujet donné la veille par l’enseignante. Après la visioconférence un GoogleDocs est envoyé par l’enseignante via Classroom pour permettre aux élèves d’écrire leurs idées. Un des sujets abordés était autour de […]

Pour finaliser le travail autour de la découverte des instruments de musique, les élèves de moyenne section B ont fabriqué des instruments à l’aide de ce qu’ils ont pu trouver chez eux. Ils se sont montrés très créatifs aussi bien dans la réalisation des instruments que dans leur utilisation. Bravo à tous!

Les élèves de CM1B  ont détourné des objets de leur quotidien pour créer des œuvres artistiques à la manière de l’artiste Domenic Bahman. Cliquez ici pour voir leurs travaux

Les grandes sections sont à nouveau partis en balade mathématiques chez eux, sur les nombres maintenant. Leurs trouvailles, très nombreuses, couvrent presque toutes les fonctions du nombre ! Félicitations à eux toutes et tous !    

Défi poétique ‘Restons à la maison’ AEFE Proche Orient Ce défi lancé à toutes les écoles de la zone consistait pour les maternelles à trouver dans leurs habitats tous les objets terminant par ON puis de les assembler et d’en faire une prise de vue. Voici les trouvailles des grandes sections.    

Des arbres, des feuilles et des mots étaient les vedettes de la semaine du 30 mars au 03 avril. Les élèves de CM2 ont suivi attentivement la vidéo préparée par leurs enseignantes sur le sens et la constitution des familles de mots. Des exercices d’application ont suivi cet apprentissage qui s’est cristallisé par une activité […]

  A l’aide d’une notice explicative et de pâte à modeler fait maison pour ceux qui n’en avaient pas, les élèves de MSB ont réalisé des poissons venant ainsi s’ajouter à ceux dessinés pour ce mois d’avril.  

Bien installés dans un fauteuil de leur salon, les élèves de CM1C ont visité virtuellement le Musée d’Art Moderne et Contemporain de Beyrouth (http://www.artmodernemv.gov.lb). Chaque élève a ensuite choisi une oeuvre qui l’a marqué. Ensuite il a décrit le tableau,  exprimé ses impressions et  émis un avis argumenté. Cliquez sur ici pour découvrir leur coup de […]

Pendant la semaine du 23 au 27 mars, les élèves de CM2B ont fait de l’écriture à distance. Après avoir lu et résolu des enquêtes policières, ils ont étudié  la structure des faits divers et sélectionné le vocabulaire adapté à ce type d’écrit. Ils ont ensuite écrit un article en respectant et complétant la grille d’évaluation […]

Les élèves du CE2 A ont appris qu’un objet technique peut avoir des fonctions d’usage et des fonctions d’estime. Ils ont travaillé à distance autour de ces deux notions puis ils ont pris des photos d’objets de leur maison en précisant leur utilité.  

En arts visuels, les enfants ont détourné des objets du quotidien à la manière de Domenic Bahmann. Ivana Mekary raconte son projet:  J’ai nommé mon projet “le jardin des rêves”.J’ai fait un beau jardin avec une chaise longue à partir de biscuits; un arbre fleuri avec du marshmallow et le tronc avec du bois. J’ai […]

Tous les élèves de CE2 et ceux de CM1 C débordent d’imagination et de créativité. A la manière de l’artiste Domenic Bahmann, ils  ont détourné des objets de leur quotidien pour créer des oeuvres artistiques. Cliquez sur les liens des classes  ci-dessous pour voir leurs travaux: CE2 A CE2 B CE2/CM1 C

Domenic Bahmann est un artiste établi en Australie. Ses idées de créations lui viennent en observant les objets de notre quotidien qu’il détourne pour leur donner une autre réalité. Voici quelques réalisations des élèves de CM1 B

Les CPC apprennent l’anglais à distance, des jeux en ligne, des vidéos, des poèmes et surtout des chansons. Chaque élève a choisi une façon pour montrer à son enseignante ce qu’il a appris. Ils se sont exprimés avec des dessins, des enregistrements audio ou bien des vidéos. Je vous laisse découvrir leur travail  

Bien avant le confinement, les élèves de CE2 et CM1 C ont travaillé la gymnastique acrobatique ou l’acrosport pendant les heures d’EPS. Pour la prestation finale, chaque groupe devait présenter 3 figures. Quelle prouesse!    

Les élèves du CM1B on fait la visite virtuelle du musée d’art moderne de Beyrouth. Suite à la visite, les élèves ont brièvement décrit un tableau de leur choix et ont donné leur avis. Vous pouvez voir le résultat de ce travail en cliquant ici.

Les élèves de CE2 et CM1 C sont partis à la recherche d’objets techniques dans leur maison et ils leur ont attribué une fonction d’usage. Cliquez ici  pour voir leur trouvaille Vous pouvez aussi scanner le Qrcode suivant pour accéder au livre.

Dans le cadre de la grande lessive ” Fleurir ensemble”, les élèves du primaire ont réalisé des dessins de fleurs. Vous pouvez voir leurs dessins en regardant le lien ci-dessous. Un grand merci aux élèves, aux parents et aux enseignantes pour la réussite de cette opération.      

Les élèves de Moyenne section B sont partis à la recherche de formes géométriques dans leur maison. Ils devaient trouver des objets de formes rondes, carrées, rectangulaires et triangulaires. A la suite de leur recherche, certain ont organisé les objets selon la forme alors que d’autres les ont assemblés pour créer une composition libre. Ce travail  s’est ensuite prolongé […]

Des sciences et de l’art à distance : les bonhommes de mars Les élèves de GS devaient à l’aide d’objets usuels de la maison construire un bonhomme mais attention avec toutes les parties habituellement dessinées. De la tête aux pieds, avec les mains et les 10 doigts, les yeux, la bouche, le nez, les oreilles, […]

Pour permettre aux élèves de continuer à s’exprimer à l’oral alors que les enseignements se font à distance, il a été proposé aux élèves de classe de moyenne section de fabriquer une marionnette à partir d’une chaussette et du matériel dont il disposait à la maison . Cette marionnette a ensuite servi de support aux séances de […]

Même à distance, les enseignantes de CM2 ont joué le jeu. En début de semaine, les élèves ont lu un texte sur l’histoire du poisson d’avril. Pour mettre de l’ambiance et de l’humour, le 1er avril, un test sur Google Forms autour de la conjugaison leur a été envoyé via Classroom. Des pièges amusants ont […]

En ce premier jour du mois d’avril, les élèves ont réalisé des centaines de poissons qu’ils ont envoyés aux maîtresses.  En cliquant sur ce lien, vous pouvez consulter les Aquariums virtuels

HISTOIRE ILLUSTREE « Le navet géant du Lycée Alphonse de Lamartine de Tripoli » Histoire inventée et racontée par Mme Élisabeth Maigre. Illustrations : les élèves de Moyenne section B   Les élèves de Moyene section B ont découvert l’histoire du « Navet géant du LADL ». Cette histoire a été inventée et racontée par madame Élisabeth MAIGRE. Ils […]

Les élèves de GS A et B ont élaboré un ebook à distance sur “100 ptits bonheurs ressentis … à la maison”. Le mieux est encore de les lire.  

Les élèves de CP/CE1C ont abordé le confinement de manière artistique ! ils ont reçu la chambre du peintre Van Gogh, dont l’une des versions (peinte en 1889) est exposée au musée d’Orsay. Ils ont redessiné la version de la chambre de Van Gogh avec un gabarit. Et c’était une occasion d’aller voir à quoi […]

Cette semaine les élèves de PS ont travaillé le schéma corporel. Avec leurs parents ils ont déposé leur travail sur Classroom et l’enseignante a réalisé  une vidéo pour présenter leurs dessins et ainsi permettre à tous les élèves de découvrir les productions de leurs camarades de classe.  

La Francophonie au CM2 – Fête virtuelle   Lire et comprendre, entendre et comprendre, ce sont des compétences à travailler tout au long de la scolarité d’un enfant. Le 20 mars, à la fête de la francophonie, les élèves de CM2 ont travaillé sur cet événement important. Ils ont visionné des vidéos et lu des […]

Le jour de la fête des mères, plein de motivations, les élèves de CM2 ont fait plaisir à la fois à leur maman et à leur enseignante. Ils ont réalisé la copie, l’illustration et la récitation du poème de leur choix à leur maman. Ils sont fiers de partager virtuellement leur investissement et leur joie. […]

A l’occasion de la fête des mamans, les élèves de petite section du LADL ont tous envoyé leurs photos par Classroom à leurs maîtresses. Un beau film à regarder avec beaucoup d’émotion.  

Les élèves de PSB ont préparé des cartes de vœux pour souhaiter une bonne fête à leurs mamans. Sur un canson blanc, ils ont fait l’empreinte de leurs mains. Puis après avoir collé un bouton au bout de chaque doigt, nos petits ont dessiné des fleurs en utilisant des cotons-tiges et de la peinture. Enfin, […]

Les élèves de grande section sont partis en balade…. balade mathématiques chez eux. L’objectif était de prendre en photo toutes les formes planes rencontrées, carré, cercle, rectangle et triangle. Ils ont fait de belles trouvailles !    

Pour la fête des mères, les élèves de Moyenne section B ont réalisé un dessin pour leur maman. Ils l’ont déposé sur l’application Classroom de la MSB et la maîtresse les a tous réunis pour souhaiter une bonne fête à toutes les mamans.  

Nous, les grandes sections A et B avons écouté un nouvel air d’opéra, “La chevauchée des Walkyries de Richard Wagner”. Nous avons découvert beaucoup d’instruments car nous avons écouté et vu un orchestre symphonique pour cet opéra ! Ce que nous avons dit après la première écoute : Cela m’a fait penser à moi qui joue du […]

Bonne fête à toutes les mamans GS A et GS B Rien ne peut empêcher nos élèves de préparer, loin de la classe et en autonomie, de petits cadeaux, travaux et dessins, pour souhaiter une bonne fête à leurs mamans. Durant la semaine passée , ils ont fait des dessins, du coloriage, du graphisme décoratif, […]

  Les élèves de CPA et B et les CP/CE1C ont reçu Dr. Nadine Hijazi pédodontiste pour initier les élèves à prendre soin de leurs précieuses dents. Elle a commencé par une introduction sur l’anatomie des dents ainsi que leurs rôles dans l’alimentation. Puis elle est partie vers la formation des caries qui est causée […]

Les éco-délégués de l’école élémentaire se sont réunis le Mardi 4 février à la BCD pour discuter du problème des poubelles dans les cours de récréation. Ils ont remarqué de très grandes quantités de « manouch » jetées dans la poubelle réservée au poulailler. Certains ont proposé des solutions, mais ils vont d’abord en discuter avec leurs […]

Pour pouvoir mieux raconter l’histoire de « la chasse au caribou », les élèves de moyenne section ont fabriqué une maquette. Pour cela, ils ont utilisé une boîte à chaussures dans laquelle ils ont collé du papier blanc (ou du coton) pour faire de la neige. Ensuite, ils ont peint le paysage de l’histoire comme […]

Le mardi 17 décembre 2019, nous, les élèves de CM1 et CE2, avons accueilli madame Elizabeth Maigre, grande accro des principes du zéro déchet, pour discuter du thème du compostage puisque dans le potager de l’école, 2  composteurs ont été installés. Voici les principales questions posées et leur réponse :   Qu’est-ce que composter ? Composter c’est utiliser […]

  Les trois classes de CP et le CE1C, comme toutes les autres classes de l’école primaire, continuent  à passer par groupes au potager , car il nécessite de l’entretien: -Désherber (arracher à la main les mauvaises herbes). -Surveiller les légumes et surtout leurs feuilles et retirer  celles qui jaunissent. -Ramasser les quelques petits escargots […]

Cette année, pour préparer les futures plantations dans le potager de l’école, les élèves du CE2 ont construit une serre. Exposée à la lumière du soleil, la température à l’intérieur d’une serre devient plus élevée que la température ambiante extérieure protégeant ainsi les graines et les boutures  par temps froid. Quand les plants seront prêts, […]

Atelier-philo en CE2 Solidarité, autrui, responsabilité, violence, émotions, langage… des thèmes que les élèves de CE2 A et B et du double niveau CE2/CM 1 discutent en atelier-philo en classe avec l’enseignante et à raison de 6 périodes avec l’intervention de Mme Anne-Laure ALLONCLE. Plusieurs supports sont utilisés (photos, vidéos, textes…) afin de mieux exploiter et approcher […]

Le 06 décembre 2019, nous avons élu nos éco-délégués pour cette année scolaire.   Nous avons regardé et écouté le message du ministre de l’Éducation Nationale, Monsieur Jean-Michel BLANQUER. Ensuite, nous avons déterminé le sens de l’écologie et les attendus d’un éco-délégué. Nous avons été nombreux à vouloir assumer ce rôle mais le vote à […]

Ces dernières semaines, un projet bilingue a été mené sur les émotions. Comment les identifier, les nommer, les mimer ? Comment faire pour dire sa tristesse, exprimer sa joie, parler de sa colère, évoquer sa peur ? Comment faire pour identifier une émotion chez l’autre ? la prendre en compte…   Le premier travail a été mené sur […]

Pendant 6 semaines, les élèves ont conquis de nouveaux espaces et de nouvelles compétences sur des engins à roues ou roulettes. Écoutons-les sur ce qu’ils ont appris et découvert… Nous avons utilisé des planches à roulettes, des tricycles, des tandems, des petites et des grandes trottinettes. Nous avons appris à monter et descendre en planche […]

Des débats à visée philosophique dans les classes de CM2 – La violence et les émotions   Dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté, deux thèmes inséparables ont été abordés lors des débats philosophiques avec Monsieur Antoine ROGE (Professeur de philosophie au lycée) et Madame Anne-Laure ALLONCLE (professeure de philosophie).   Les objectifs sont […]

  Au retour des vacances de décembre, les élèves du lycée ont eu l’agréable surprise de découvrir que les poules avaient pondu 10 œufs. Les élèves de moyenne section ont alors cherché à savoir ce que l’on pouvait faire avec ces œufs. Ils ont appris qu’ils pouvaient les casser dans une poêle et les faire […]

Le Père-Noël nous a répondu !   Incroyable mais vrai ! Le Père-Noël a répondu aux lettres des enfants ! Quelle joie de recevoir cette grosse enveloppe avec une lettre du grand bonhomme rouge et plein de cartes postales. Les enfants ont alors colorié la carte offerte par le Père-Noël, écrit un joli mot à une personne qu’ils […]

Les élèves des classes de CM2 découvrent les droits de l’enfant Ateliers plurilingues   Dans le cadre de la semaine des lycées français dans le monde et à l’occasion du 30ème anniversaire de la CIDE (Convention Internationale des Droits de l’Enfant), les élèves de CM2A et CM2B ont fait des recherches et pris des indices […]

Membres du CVE (Conseil de Vie de l’Ecole), qui sommes-nous ?   Suite aux élections des délégués de classe, Mme Jamal nous a réunis, le lundi 2 décembre, à la marmothèque, à la 2ème récréation. En premier, nous nous sommes présentés :        Classe     Délégué     Suppléant CM2 A SOUTOU Joseph MESSAIKE Lilia CM2 B AFLAK […]

  Elire son représentant est un temps fort dans la vie de la classe. C’est un moment privilégié d’éducation à la citoyenneté et cela se prépare. En classe, les élèves ont été sensibilisés au rôle du délégué : Le délégué n’est pas le chef de la classe et il n’a pas de privilèges. Il est chargé […]

  L’apprentissage de l’ALE (Arabe Langue Etrabgère) se fait avec beaucoup d’enthousiasme et de motivation. Nous avons investi nos compétences dans le domaine de l’expression orale et écrite pour préparer une carte de vœux et souhaiter de bonnes fêtes à nos parents.          

En GSA et GSB, le travail autour des lettres de l’alphabet se fait avec plaisir et dynamisme. Les élèves manipulent les étiquettes-lettres des différents sons pour former des mots. Puis, chaque lettre est illustrée en arts visuels. En autonomie, les élèves s’appliquent à écrire les lettres déjà vues.

  L’infirmière de l’école, Mme Chedrawi, est venue en classe pour nous expliquer comment bien laver nos mains pour tuer toutes les bactéries et quand les laver ! Elle nous a montré une vidéo très intéressante, puis toutes les étapes à suivre pour se débarrasser des saletés et des microbes. Enfin elle nous a amenés […]

  Malgré notre passion pour les sucreries et les “Fast-foods”, nous avons décidé de changer nos mauvaises habitudes et de commencer à manger sain. En classe, avec la maîtresse, nous avons découvert les familles d’aliments et l’importance de manger un plat équilibré. Par ailleurs, Mme Mouawad, ingénieure agronome, nous a visités en classe, elle nous […]

Savez vous planter les choux ? À la mode, à la mode… Quoi de plus beau que de vivre au rythme de la nature ? Planter, repiquer, toucher la terre, caresser les feuilles, arracher les mauvaises herbes et voir nos choux pousser et se développer. Ce sont nos activités tous les mardis avant la deuxième […]

Pour la 2è année consécutive et dans le cadre des actions entre le collège-lycée et l’école primaire, les collégiens sont venus lire en maternelle. Cette année, toute les classes de 6è étaient concernées et sont venues avec leurs professeurs de français, Mesdames Raphaële Blaix, Marie-Isabelle Boula de Mareuil, Imane Elarrassi. Les élèves ont été accueillis […]

  Le lundi 18 novembre 2019, les élèves de CE1 A et CE1 B ont commencé la plantation dans le potager. Ils ont planté des salades et ils ont semé des graines de radis et de laitue. Maintenant, ils attendent impatiemment pour observer la croissance de leurs plantes. Ce projet commun permet de sensibiliser les […]

Début novembre a commencé le cycle ‘engins roulants’ pour les élèves de grande section A. Les élèves de GSB feront ce projet en janvier pour cause de disponibilité des engins. Ce grand projet sera composé d’au moins 12 séances pendant lesquelles les élèves vont « Adapter leurs équilibres et leurs déplacements à des environnements ou des […]

Nos projets ne s’arrêtent pas, les classes de CP A, CP B, CP/CE1 C sont toujours actives. Deux activités autour de la NATURE « Création d’un jardin potager et accueil des poules et des coqs dans un poulailler » sont mises en place cette année au Lycée. Nos élèves sont curieux, ils ont envie de tout connaître […]

Nous apprenons avec plaisir dans notre classe de CPA. Les apprentissages en arabe se consolident grâce aux activités ludiques et notamment dans le domaine de l’écriture et de la lecture.

  Le jeudi 21 novembre 2019, les élèves de CM1 B ont élu leurs délégués de classe, qui vont les représenter au CVE. Chaque candidat a présenté son programme électoral aux autres, leur expliquant pourquoi voter pour lui. Ensuite, on a procédé au vote, dans un cadre démocratique : les élèves sont passés dans l’isoloir (l’atelier […]

  Dans le cadre du projet d’école « Zéro déchet », les élèves de CE1 A et CE1 B ont décidé comme tous leurs camarades de l’école primaire, de rassembler les restes de nourriture des collations, et de les offrir aux poules !   A tour de rôle, les élèves responsables, se rendent au poulailler pour donner à […]

Le jeudi 21 novembre, les enfants de la petite section ont eu la joie de fêter la fête du drapeau et de l’indépendance avec tous les enfants de l’école primaire. Ils se sont réunis sur la grande cour pour leur chère Patrie et ont chanté de tout coeur et d’une seule voix l’hymne national.

Avec l’aide des agents du lycée, les élèves de l’école maternelle ont planté et semé des légumes dans leur potager. Vivement la récolte…

Dans l’objectif d’améliorer la maitrise de la langue à l’oral et à l’écrit, pendant deux périodes par semaine, les élèves de CM2 travaillent en ateliers : web-radio, Domino, jeux d’écriture, activités à l’oral, lecture/compréhension et fluence. Certains ateliers tournants seront maintenus toute l’année et les progrès sont déjà palpables.

Un nouvel espace, tout beau, tout doux, tout coloré a été aménagé pendant l’été pour les élèves de maternelle et les CP. Une ambiance plus chaleureuse et mieux adaptée aux plus jeunes de nos élèves qui permettra à chacun de se sentir bien, de prendre plaisir à feuilleter les albums, documentaires et magazines et à […]

La classe de CP/CE1C a préparé la Grande lessive dans la nature. Nous avons écouté, observé l’environnement qui nous entoure et nous avons laissé notre imagination reproduire les informations visuelles auditives et tactiles que nous percevions. Les dessins ainsi produits ! Vous avez pu les admirer le jeudi 17 octobre lors de la visite de […]

Découvrir, observer, comprendre, aimer, décrire, apprendre, apprécier ce qui est autour de nous, là, tout près, sans que parfois l’on s’en doute… Tout un projet, des projets pour les élèves de la maternelle du lycée Lamartine et qui dureront toute l’année. Les moyennes sections ont lancé le projet ‘olives’ commençant par aller observer les oliviers […]

  Les séances de mathématiques passent si vite dans les trois classes de CP. Les marchands de cubes s’installent à la table où se trouvent les barres de cubes. Des équipes doivent commander la quantité de cubes voulue. Ils écrivent sur un papier ce qu’ils veulent comme barres. Ce jeu apprend à nos jeunes CP   […]

Depuis le 23 septembre, juste après la deuxième récréation sauf le mercredi, toutes les classes de l’école consacrent 15 minutes à la lecture. Le principe de cette action est simple, les élèves prennent leur livre s’installent confortablement, font silence et profitent de ces quinze minutes pour lire (romans, albums, BD, journaux…). En l’espace de quinze […]

Et c’est parti pour une année ! Un moment de grande émotion pour les petits comme les grands. Nous avons commencé nos activités dès la première semaine. Voici quelques photos de notre rentrée en Petite Section et à bientôt pour de nouvelles aventures !  

En MSA et MSB nous passons de belles journées ensemble.  Pendant les cours d’arabe, nous chantons, nous décorons notre classe, nous travaillons en groupe et nous faisons de l’EPS . Chaque jour, nous écoutons des histoires, c’est notre moment préféré!                                                                            

Les élèves des grandes sections A et B sont répartis en plusieurs groupes. Le travail, en arabe, se fait en ateliers. Les élèves apprennent en jouant et en manipulant : Jeux d’étiquettes pour reconstruire le puzzle de la couverture d’un album, le titre, la phrase… Remettre des images dans l’ordre chronologique de l’histoire.

DECOUVERTE DE NOTRE ENVIRONNEMENT PROCHE : L’OLIVIER Vendredi 28 septembre 2019, les élèves de Moyenne section B sont allés observer les oliviers qui se trouvaient dans les différents jardins du lycée. Les élèves ont ainsi remarqué que les olives pouvaient être de couleur verte (pas encore mûres) ou violette (mûres) et que les feuilles avaient une […]

Une petite vidéo pour résumer les actions de la semaine des arts 2019.  

Le lundi 24 juin, les élèves de CM2C ont réalisé un rêve qui deviendra bientôt réalité, un TP de chimie dans les laboratoires du collège animé par Monsieur Boualem Kali, professeur de Physique-Chimie. Une belle expérience dont les élèves ont pleinement profité!  

Les élèves de PS et de MS ont passé une journée pleine de découvertes et d’expériences à la ferme pédagogique du Nord. Cette sortie a pour but de permettre aux jeunes enfants de découvrir et d’apprécier les animaux domestiques, le milieu agricole et de développer des habitudes de vie respectueuses de l’environnement.  

Les débats philosophiques en CM2 Depuis le mois d’avril, le professeur de philosophie du secondaire vient réaliser des débats philosophiques avec les classes de CM2. La vidéo présente le travail réalisé autour de «  la beauté » d’après la lecture « Le peintre et les cygnes sauvages ».

Dans le cadre de la préparation du salon du livre 2019-2020 les CE1 A et C ont entamé un projet intitulé “Carnet de voyage”. Ils ont reçu sur ce sujet l’illustratrice Mme Thomas qui a présenté un modèle personnel aux enfants afin de mieux conceptualiser le projet en cours et préparer les enfants préalablement à […]

Bonjour chers parents! Hier, après le dîner, nous avons fêté l’anniversaire de Caline Maaliki. Elle était vraiment surprise et elle a eu les larmes aux yeux. A 9h du soir, le spectacle a commencé. Vraiment, un talent se cache en chacun d’entre nous. Reem et Noura ont présenté une danse sur l’air de Despacito. Caline […]

Bonjour, Après une nuit paisible et un solide petit déjeuner, nous voilà prêts pour l’aventure : première destination le palais de Beiteddine. Notre guide Serge nous a fait visiter cette magnifique résidence de l’Emir Bachir Chéhab. Nous avons même été dans la pièce réservée au poète Alphonse de Lamartine. Nous avons été impressionnés par la grandeur […]

Salut tout le monde, Nous sommes arrivés à Deir el Qamar vers midi, après trois heures de route. Dès notre arrivée, nous avons visité  le musée de cire Marie Baz. Il abrite des statues de cire représentant 45 personnalités ayant marqué l’histoire du Liban. Toutes ces statues ont été fabriquées au musée Grévin à Paris. […]

La deuxième édition des journées scientifiques du lycée Alphonse de Lamartine s’est déroulée les 27 et 28 mai 2019. Les 21 classes de l’école primaire ont présenté des défis scientifiques, des expériences  ou des alternatives à l’usage du plastique dans notre quotidien.  Sont venus s’ajouter aux 21 classes deux stands : le stand de  « L’atelier écolo » […]